Итоги успеваемости 1 четверти 2011-2012 учебного года.
Старшее звено. Качество знаний.
1 место – класс- комплект 68%
2 место – 6 класс 60%
3 место – 7 класс 57%
4 место – 8 класс 56%
5 место – 5 класс 49% Читать запись полностью »
Итоги успеваемости 1 четверти 2011-2012 учебного года.
Старшее звено. Качество знаний.
1 место – класс- комплект 68%
2 место – 6 класс 60%
3 место – 7 класс 57%
4 место – 8 класс 56%
5 место – 5 класс 49% Читать запись полностью »
Состав МО классных руководителей:
Бельды Л.Б. -руководитель МО;
Бельды Э.Л. — кл.руководитель 5 класса;
Мариенко Д.В. — кл.руководитель 6 класса;
Оненко В.В. — кл.руководитель 7 класса;
Пассар С.В. — кл.руководитель 8 класса;
Донкан Г.В. — кл.руководитель 9 класса;
Гричихина Л.Л. — кл.руководитель класса-комплекта.
Состав МО учителей-предметнков:
Суворина Е.Н.( учитель русского языка и литературы) — руководитель МО;
Пассар С.В. ( учитель русского языка и литературы);
Мариенко Д.В. ( учитель математики );
Донкан Г.В. ( учитель технологии);
Бельды Э.Л. ( учитель ИЗО, черчения, нанайского языка);
Гричихина Л.Л. ( учитель музыки);
Фирсова А.З. ( учитель химии и биологии); Читать запись полностью »
Состав МО начальных классов:
Фирсова Т.Е. ( кл.руководитель 2 класса) — руководитель МО;
Кравцова Е.К. (кл. руководитель 1 класса);
Бельды А.К. ( кл. руководитель 3 класса);
Беркут Т.В. ( кл. руководитель 4 класса).
Внимание учащихся начальных классов!
С 13 по 15 декабря 2011 г. в нашей школе пройдет «Неделя окружающего мира» :
13 декабря — конкурс рисунков и тест «Знатоки природы»;
14 декабря — конкурс кормушек для птиц и конкурс «Завтрак на траве»
(«меню из растений»)
15 декабря — «Проба пера» ( сказки, и легенды о растениях и животных);
— Конкурс «Главных редакторов» ( кроссворды, ребусы, загадки о природе);
16 декабря — закрытие Недели, награждение победителей.
Мэры городов
«Мудур»- Бельды Яна — 5 кл.
«220 V» — Копп Савелий — 6 кл.
«Чумба-Юмба» — Савкина Анна — 7 кл.
» The Best» — Оненко Нина — 8 кл.
«Девятка» — Посный Антон, Оненко Павел -9 кл.
«ММS» — Бельды Надежда — к/к.
____________________________________________________________________________________________________________________________ Читать запись полностью »